Texto base:
É correto afirmar que a relevância do planejamento para a escola reside:
Alternativas:
- a)
Na definição dos rumos, diretrizes e profissionalização dos processos educativos.
Alternativa assinalada - b)
Na definição de políticas educacionais para federação, estado e município.
- c)
Na definição dos aspectos estritamente disciplinares do comportamento dos alunos.
- d)
Na definição dos aspectos estritamente políticos da comunidade escolar.
- e)
Na definição dos condicionantes da participação da comunidade no espaço escolar.
O plano de ensino está diretamente relacionado ao processo de construção do conhecimento, estabelecendo conteúdos, metodologias e objetivos que o processo de ensino-aprendizagem devem engendrar. Neste sentido é construído por:
Alternativas:
- a)
Diretores.
- b)
Supervisores.
- c)
Discentes.
- d)
APM.
- e)
Docentes.
Alternativa assinalada
O plano de aula é a dimensão mais cotidiana do planejamento, operacionalizando os elementos contidos tanto no plano de ensino, como no planejamento escolar. Assim, é correto afirmar que encontramos:
Alternativas:
- a)
Regimento escolar.
- b)
Código de ética do magistério.
- c)
Sequência didática.
Alternativa assinalada - d)
Avaliação externa.
- e)
Indicadores de qualidade da educação.
O planejamento do sistema educacional envolve a dimensão macro da educação, ou seja, é o mais abrangente, à medida que se relaciona com quais escalas?
Alternativas:
- a)
Federal e Municipal.
- b)
Estadual e Municipal.
- c)
Federal e Estadual.
- d)
Federal, Estadual, mas não Municipal.
- e)
Federal, Estadual e Municipal.
Alternativa assinalada
